作業十二(Assignment 12)-- slideshare學習歷程

這是阮教授的最後第二節也是最後一份作業....上傳一簡報檔到網站作網路教學
步驟:
1. 到http://www.slideshare.net/ 加入會員
2. 上傳約15張的ppt檔
3.在電腦錄音程式中錄好該ppt檔的聲音部份....mp3檔
4.將錄好的聲音上傳......上傳you tube或mp3只能擇其一
5.在該網站上,依據聲音編輯簡報換頁的時間點.....這是最難的一項
5.完成後已嵌入(embed)方式貼到老師的作業區
完成的URL: http://www.slideshare.net/frju82168/
請大家來指教
心得:
上課時很敬佩教授只要上網找一下,就能打開自己上課用的簡報或講義,十分神奇 ,現在才發現
只要使用今天這個工具就可以辦得到
非常感謝教授半年來認真.精彩的課程,讓我受益良多,是我10幾年學生生涯以來,遇到極少數如此敬業又專業的老師,能當老師的學生.無比榮幸,希望爾後會再有機會上老師的課 .Thank teacher

作業十ㄧ(Assignment 11)-- Voicethread學習歷程

(Voicethread.com)→放入10張照片以人聲或文字說明要做何用途,完成後可放在網路上供會員評論及發表意見.
(1)申請Account(Sign in or Register)
(2)Create/Upload上傳10張照片
(3)Comment/record or type自己錄製人聲或鍵入文字說明本項作品的用途為何.
(4)完成後按save並將網址貼到zd201的Forum
http://voicethread.com/#u398856.b530500.i2838057
http://voicethread.com/share/530500/

作業十(Assignment 10)-- screentoaster螢幕影音教學學習歷程

螢幕影音教學錄製約3分鐘
步驟:
(1)加入會員(Register/Login)
(2)Record/選擇全螢幕(Full Screen)或矩形框(Retagular Area)/功能鍵 (Alt+s)暫停
(3)加字幕(按暫停邊看邊做)
(4)完成後按save並將網址貼到zd201的Forum
心得:
教學對我們來講不會太難,但要使用電腦並讓影音錄製成播放檔那可就是頭一遭囉! 為讓影片有立即變化效果,決定錄製我最拿手的"程式設計"課程囉! 不知是麥克風(18年前買的)品質不好還是很少對機器上課的關係 感覺效果不好. 不過我發現這種教學方式非常好,先錄製好該單元放置網路上,提供學生預習 到學校再真實講一次,課後學生若有不懂可自行下載學習.....效果一定很好! 各位覺得如何啊!
完成後的URL: http://www.screentoaster.com/watch/stUkJWSkRIR11cRlRaWFhfVFdT
也可將檔案存在電腦中:使用save as swf file(experimental)

作業九(Assignment 9)-- PhotoStory3學習歷程

這是一個精采的相片說故事編輯作業
老師要我們使用 PhotoStory3 ,將約20張照片經簡單編輯(picnik)後載入 PhotoStory3軟體做成播放檔 .
PhotoStory3非常好用,可中文介面操作,可中文輸入說明,有不同的換頁效果,可加背景音樂或錄音說明...操作簡單,實用,可有動畫效果.
因為它是安裝在電腦上作編輯,完成後也儲存在電腦中,以上傳或夾帶方式與人分享所以它不是網站工具軟體也是我喜歡的地方不過在存檔的時候要特別注意副檔名的選擇
http://zd201-nknu.ning.com/video/hai-jiao-qi-hao-yi-ri-you
ㄧ起來分享吧!

作業八(Assignment 8)-- Wiki平台建立學習歷程

又是一次全新的學習與嚐試 ,第一次聽到Wiki這個名稱(別笑我土了)...維吉百科全書,這是一種目前在國際間十分盛行的團隊方式.協同網站與合作文化很能接受老師所提.....未來生存---協同.團隊
(Team)觀念
作業8由黃文謙(組長)、許惠珍和我共同使用wetpaint建立的wiki平台，主題staiwan是南台灣的代稱，主要在探討南台灣(台南、高雄及屏東)的美食及玩樂之旅
我是負責台南縣市的吃喝玩樂(因我住台南)....,我去收集相關的資料放置網站,雖很花時間但很有成就感.
這種分工各負責一部分的協同網站方式很新鮮,由組長作架構規劃,多次並不斷討論內容之安排,互相觀摩會使自己很有成長.
這個網站依老師所規定避免使用超連結,將相關資訊蒐集ㄧ起在此網站即可查詢要的資訊,不過我覺得如此一來內容將太多反而不易瀏覽.

作業七(Assignment 7)-- Social Network學習歷程

使用社群網站平台作教學活動,似乎是一種趨勢,這次老師要我們建立一各社群,邀請同學加入會員ㄧ起分享
步驟:
1.先上http://.ning.com/網站加入會員
2.選create social Network 網址需英文
3.選外觀功能版面設計論壇索引標籤..存檔即可
4.邀請他人(以mail方式)加入
5. 開始上傳放置內容越多越充實
心得:
當天下午上課時,借用同學筆電,想立即建立社群,但因同學並未登出,造成我的社群首頁並無"管理功能",想以更改密碼.帳號方式離開,結果.....越來越嚴重...更糟糕...
甚至連老師之平台也進不去,更驚動老師再發邀請信,才得以重新進入與大家見面..真是狼狽啊!
由於多數網路工具均以英文呈現無(或看不懂)工具.說明書常需不斷嚐試才得以成功耗時甚鉅 重新受邀請進入後自己會又是另一個新會員且無法刪掉任一個
不過也因不斷錯誤嘗試長使自己功力增加不少
這是我的社群網站平台URLhttp://frju82168.ning.com/
請多來指導

作業六(Assignment 6)YouTube Video 學習歷程...雲林古坑華山

現在使用數位相機或攝影機來錄製一段影音並存的影片已十分方便且普遍
用影片紀錄生活比用相片還實際,唯一的缺點是會佔用比較多的記憶體.這個單元
老師要我們自己紀錄一段影片上傳到YouTube與大家分享
步驟:
1. 拍攝一段影音並存的影片
2.加入YouTube會員
3.上傳檔案
4.加上抬頭與文字說明並發部與存檔
5.取得URL
http://www.youtube.com/watch?v=_-rApBd-r7I
心得:
其實跟flickr有點類似 ,YouTube是以影片方式呈現也是紀錄生活日記的一種
受歡迎的程度不分男女老少與國家,影片上的地點在雲林古坑的華山,咖啡的故鄉,
景色雖沒阿里山天然但值得一去.